[1]
C. Menegali, L. M. . Fadel, M. Collier de Mendonça, e M. Collier de Mendonça, “UTILIZAÇÃO DE JOGOS PARA PROMOVER O ENGAJAMENTO ESCOLAR NA APRENDIZAGEM DE CONTEÚDOS TEÓRICOS”, ciKi, vol. 1, nº 1, nov. 2020.