Propuesta de Repositorio Regional de Diagnósticos Empresariales
Una Intervención Pedagógica para la Educación Emprendedora
DOI:
https://doi.org/10.48090/ciki.v1i1.1271Palabras clave:
Repositorio, Diagnóstico Empreendedor, intervención Pedagógica, Educación EmprendedoraResumen
El proceso de preincubación se postula como una herramienta para dar solidez a la
formación empresarial. En este contexto, este artículo presenta la realidad de los gerentes de una
incubadora de un Instituto Federal de Educación, que identificó brechas entre los estudiantes.
Tienen voluntad de emprender, pero no tienen una idea formada. De esta manera, a través
investigación cualitativa, se planteó un proyecto de intervención pedagógica, insertándolos en el
contexto empresarial en visitas técnicas para relevar las vulnerabilidades empresariales de la
región y construir un repositorio de diagnóstico basado en la herramienta Wiki. este repositorio
les servirá de inspiración creativa para desarrollar sus propios temas, posibilitando la participación
del proceso de preincubación, así como la comprensión de las prácticas de emprendimiento.
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