TRANSFERÊNCIA DE CONHECIMENTO EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR: UMA ANÁLISE DAS PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS
DOI:
https://doi.org/10.48090/ciki.v%25vi%25i.711Palabras clave:
Transferência do conhecimento; ensino superior; bibliometria; ProKnow-C.Resumen
O objetivo deste estudo foi analisar a produção científica relacionada à transferência do conhecimento em instituições de ensino superior. Foi utilizado o método ProKnow-C, que sistematiza o processo de busca e seleção de artigos. Por meio do uso da base de dados Dimensions, a aplicação do método permitiu alcançar um portfólio bibliográfico composto de seis artigos. O método ProKnow-C permite a justificativa de seleção de portfólios para pesquisas de revisão da literatura em estudos empíricos, sistematizando os processos de busca e seleção e permitindo a construção do conhecimento sobre o assunto pesquisado.
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