GOVERNANÇA DA APRENDIZAGEM NO SISTEMA DE GESTÃO DE RISCO E DESASTRE
DOI:
https://doi.org/10.48090/ciki.v1i1.1256Palavras-chave:
governança da aprendizagem, governança multinível, gestão de risco e desastre, defesa civil, revisão integrativaResumo
A partir das discussões na Organização das Nações Unidas, que estabeleceram o Sendai Framework em 2015, governança passou a ser um assunto recorrente nas organizações de Defesa Civil no Brasil e no mundo. Neste artigo, uma revisão integrativa busca estabelecer de que forma a Governança da Aprendizagem (GovA) é abordada desde seus aspectos fundamentais para contribuir com as ações de Redução de Risco e Desastres (RRD) no sistema de Defesa Civil. Foram selecionados 17 artigos para análise temática que apontou os diferentes constructos de governança utilizados, em especial a Governança Multinível (multiGov) e três grandes temas que contribuem para a compreensão da aprendizagem na governança no contexto de riscos e desastres: aprendizagem social, resiliência e capacidade adaptativa.
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