NOÇÕES PRELIMINARES SOBRE O COMPARTILHAMENTO DE CONHECIMENTO NO CAMPO SEMÂNTICO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS

Resumo

A compreensão da linguagem no decorrer do tempo tem trazido diversas
possibilidades de estudos referentes aos seus efeitos, no processo de reconhecimento de
si e do outro. A expansão marítima no século XVI proporcionou aos viajantes contatos
linguísticos com vários povos e suas culturas diferenciadas, permitindo aos
pesquisadores posteriormente no século XIX embrenharem-se pelo estudo das “línguas
vivas, pelo estudo comparativo dos falares, em detrimento de um raciocínio mais abstrato
sobre a linguagem”. Assim emergiu a pergunta dessa pesquisa: como o uso de figuras
de linguagem em mídia contribuem para a transmissão da interpretação e tradução em
Língua Brasileira de Sinais? Para tanto foi realizada revisão sistemática da literatura
com buscas em três bases de dados: Periódicos CAPES, Scielo, Science e leitura
bibliográfica com ênfase em leituras referentes à “pessoa surda e compartilhamento de
conhecimento”; “figura de linguagem e língua brasileira de sinais”; “semântica e língua
brasileira de sinais”. O resultado apresentado evidenciou a necessidade de que esse
campo de estudo seja aprofundado e de que precisam de arcabouço para continuar a
elucidar questões quanto à transmissão da interpretação e tradução em Língua
Brasileira de Sinais, no contexto da cultura surda.