SPIN-OFFS ACADÊMICAS: REVISÃO SISTEMATIZADA DE LITERATURA

Autores

  • Geneia Lucas dos Santos UFSC
  • Marcelo Macedo UFSC
  • Marlise T. Dias UFSC

Palavras-chave:

Spin-Off Acadêmica. Spin-Off Universitária. Revisão Sistematizada de Literatura. Análise Bibliométrica. Empreendedorismo Acadêmico, Academic Spin-Off. University Spin-Off. Systematic review. Bibliometric Analysis. Academic Entrepreneurship., Spin-Off Académica. Spin-Off Universitaria. Revisión sistematizada de la literatura. Análisis bibliométrico. Emprendimiento Académico.

Resumo

As spin-offs acadêmicas representam uma forma importante de transferência de tecnologia e conhecimento para a inovação e desenvolvimento econômico. O objetivo deste artigo é analisar as principais tendências e padrões temáticos na literatura científica sobre spin-offs, bem como a evolução da produção acadêmica nesse campo. A metodologia foi uma revisão sistematizada de literatura, combinada com uma análise bibliométrica. As principais convergências teóricas encontradas foram: (1) Importância da Orientação Empreendedora; (2) Colaboração Universidade-Indústria; (3) Suporte Institucional e Político; (4) Redes e Capacidades; e (5) Facilitadores e Programas de Apoio. A revisão sistematizada revela que o sucesso das spin-offs acadêmicas é influenciado por uma combinação de fatores, incluindo a orientação para o mercado, a composição da equipe fundadora, o suporte institucional e as redes de colaboração.

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Publicado

2024-12-06

Como Citar

Lucas dos Santos, G., Macedo, M., & T. Dias, M. (2024). SPIN-OFFS ACADÊMICAS: REVISÃO SISTEMATIZADA DE LITERATURA. Anais Do Congresso Internacional De Conhecimento E Inovação – Ciki, 1(1). Recuperado de https://proceeding.ciki.ufsc.br/index.php/ciki/article/view/1595

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